儿童对口腔诊室环境选择的调查分析(3)

来源:环境保护 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-22
作者:网站采编
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摘要:色彩作为生活当中的一部分,首先被儿童的视觉所吸引,是儿童对于观察世界最直接的方式,也是改变就诊环境最直接的方式。儿童的情绪与颜色有密不可

色彩作为生活当中的一部分,首先被儿童的视觉所吸引,是儿童对于观察世界最直接的方式,也是改变就诊环境最直接的方式。儿童的情绪与颜色有密不可分的关联[3],Cimbalo 等[11]认为:观看欢乐场景的儿童会使用黄色、蓝色、绿色来表达,而观看悲伤场景的儿童则倾向于使用红色、黑色。本研究提供了积极情绪的蓝色、黄色、粉色和中性的白色以及负面情绪的红色这5种色彩作为选择,结果有61.68%的儿童喜欢蓝色与粉色的墙壁。蓝色代表平静、放松,具有缓解肌肉紧张、松弛神经、降低血压的作用;粉色给人以抚慰感,能激发活力,唤起希望,这两种颜色在诊室的应用都有利于儿童产生平和积极的心态[3]。进一步分析显示,学龄期儿童更喜欢白色和蓝色墙壁,与学龄前儿童区别明显,说明颜色和情感之间的联系在不同年龄组之间有所不同,与Terwogt 等[12]的研究结果一致。有57.94%和61.68%的儿童喜欢诊室墙壁上悬挂卡通画和布置玩具,学龄期儿童则更喜爱风景画的装饰。所以充满童趣的墙壁装饰和玩具有助于舒缓情绪并分散儿童的注意力,缓解治疗中的紧张情绪。

有研究[13]表明,在6~10 岁儿童进行口腔治疗时使用天然甜橙精油香薰可以降低儿童焦虑状态下的唾液皮质醇和脉搏率,改善焦虑情绪;同时也有研究[14]表明,特别的气味如天然薰衣草、紫苏、橘子精油都有不同程度安定神经和抗焦虑的作用。芳香精油在口腔诊疗时使用,可以一定程度上掩盖诊室内丁香酚等药品的气味,提高儿童的情绪[15]。在本研究中有超过一半的儿童(52.34%)更喜欢橘子精油的气味,但整体来说多数孩子对诊室的气味其实并不介意。

在治疗过程中,尤其是可能产生不适的情况下分散患儿的注意力可以降低患儿不良的情绪产生,减少不合作的发生。例如在诊室播放动画片,可同时分散患儿听觉和视觉的注意力[5],本研究中61.68%的儿童希望在治疗时观看动画片。同时,无痛式非介入性音乐疗法缓解牙科畏惧症的作用近年来也备受学者们的关注,有学者[16]认为:音乐疗法可有效缓解儿童牙科畏惧症患儿的紧张情绪,提高患儿口腔治疗依从性,但也有学者[17]认为:播放舒缓的音乐,可以缓解儿童及家长紧张心理,但并不能降低疼痛程度或减少不合作行为的发生。本研究中,学龄前儿童喜欢看卡通片,学龄儿童更喜欢听音乐或不需要娱乐,因此在临床上可以根据患儿不同的年龄,提供更为合适的娱乐方式。

本研究中有51.40%的儿童希望医护穿白色的工作服,且学龄期的儿童更接受白色工作服,笔者发现儿童好像并不害怕穿白色工作服的医生,这与McCarthy等[18]研究结果相同。关于医生的性别,有研究[1]显示:分配给孩子同性别的医生可能会提高儿童的舒适水平,Patir Münevvero?lu等[7]认为:84%的孩子更喜欢被女医生治疗,本研究中有68.22%的患儿喜欢女医生,与Patir Münevve‐ro?lu等[7]的研究结果相似,但学龄期的患儿对医生性别无要求。既往研究[19]证明父母的牙科恐惧会影响孩子,如家长对牙科疾病缺乏认知,对医生的治疗方案犹豫不决,会促使儿童牙科畏惧症的形成[20],所以在治疗过程中,有一些医生希望儿童单独在诊室内,以便在治疗过程中能与儿童建立良好的沟通,但从家长角度来看,有66%的家长期望在儿童治疗时陪伴照顾孩子,这样会让家长和孩子的感觉会更好[21],且年龄较小的儿童家长陪伴意愿更高,本研究中有62.62%的患儿希望家长的陪伴,学龄前期的儿童相较于学龄期儿童对家长陪伴的需求更高。所以,儿童口腔医生在临床中应根据儿童的年龄段与家长的焦虑程度选择适合的陪伴方式。

综上所述,儿童更喜欢在蓝色和粉色的诊室内就诊,诊室墙壁内最好悬挂卡通画并布置玩具,诊室内儿童喜欢橘子精油的气味;就诊时喜欢观看卡通片;喜欢穿白色工作服的女医生诊疗并由家长陪伴。相较于学龄前儿童,学龄期儿童对就诊时的娱乐、医生性别、父母陪伴等需求较低。因此,在口腔诊室环境的设计上,应根据儿童不同的年龄段设计不同的诊室环境,学龄前的儿童需要营造偏暖色调的抚慰、温暖氛围并具有童趣,而学龄期的儿童更适合偏冷色调的装饰,结合舒缓的音乐,营造平静放松的诊室氛围。

利益冲突声明:作者声明本文无利益冲突。

[1] Jayakaran TG, Rekha CV,Annamalai S, et al. Preferenc‐es and choices of a child concerning the environment in a pediatric dental operatory[J]. Dent Res J, 2017, 14(3):183-187.

[2] Mungara J, Injeti M, Joseph E, et al. Child,s dental fear:cause related factors and the influence of audiovisual modeling[J].J Indian Soc Pedod Prev Dent,2013,31(4):215-220.

文章来源:《环境保护》 网址: http://www.hjbhzzs.cn/qikandaodu/2021/0622/1741.html



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